foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

U WIEWIÓREK

w lutym

KOCHAM BABCIĘ, KOCHAM DZIADKA, BYCIE Z NIMI TO JEST GRATKA

  • Porozmawiamy na temat roli Babci i Dziadka w naszym życiu;
  • Dowiemy się kim są Babcia i Dziadziuś dla naszych rodziców oraz jaką rolę pełnią w naszej rodzinie;
  • Postaramy się stworzyć portrety swoich najbliższych;
  • Z okazji Dnia Babci i Dziadka zaplanujemy wystąpimy dla naszych gości, zaprezentujemy wiersze, zaśpiewamy piosenki, zatańczymy oraz wręczymy ukochanym Dziadkom upominki;

         DO SKLEPÓW WYRUSZAMY, GDY ZAKUPY ZROBIĆ MAMY

  • Utrwalimy nazwy niektórych sklepów i określimy wspólnie gdzie możemy kupić konkretne produkty;
  • Urządzimy kącik, w którym można bawić się w sklep i będziemy odgrywać role sprzedawcy i klienta w sklepie;
  • Nauczymy się wymieniać jeden do jednego, do dwóch. do pięciu w sytuacji, kupna i sprzedaży
  • Dowiemy się czym jest waga i do czego służy
  • Będziemy kształtować prawidłowe używanie określeń: ciężki, lekki;
  • Utrwalimy umiejętność mierzenia i porównywania długości;

PODRÓŻOWAĆ KAŻDY MOŻE: NA ROWERZE, NA MOTORZE

  • Nauczymy się rozróżniać pojazdy lądowe, wodne powietrzne;
  • Będziemy rozpoznawać dźwięki pojazdów w swojej okolicy
  • Złożymy samoloty będziemy uczestniczyć w zabawach badawczych z ich użyciem;
  • Utrwalimy pojęcia: do przodu, do tyłu;
  • Wprowadzimy i będziemy kształtować wyrażenia: w prawo, w lewo;

CZY TO SIOSTRA, CZY TO BRAT, KOLOROWY Z NIMI ŚWIAT

  • Utrwalimy pojęcia: rodzeństwo, jedynak, brat, siostra;
  • Będziemy opowiadać sobie nawzajem o swoich najbliższych;
  • Będziemy doskonalili umiejętność współpracy z rówieśnikami podczas ćwiczeń;
  • Będziemy ćwiczyć sprawność dłoni poprzez zabawy z plasteliną;